Vanem

Keele- ja kõnetähised koolieelsetes lastes

Laste arengutsüklid arenevad erineva kiirusega ja normaalset tempot on raske määratleda. Siiski on vaja, et arengueesmärke jälgitaks, et kiiresti tuvastada, kas laps ei arene nii nagu peaks.

Näiteks tuleb laps, kes püüab helide loomiseks või sõnade hääldamiseks, kohe kõnepatoloogi juurde viia. Patoloog suudab öelda, kas lapsel on kuulmisprobleem või kellel on mingi kõnega seotud probleem. Selliste teadmiste saamine on oluline, kuna see aitab teil hinnata oma lapse olukorda ja teha seda, mis on selleks, et teda aidata. Allpool on märke keele viivitusest erinevates vanuses lastel ja sellest, mida saate teha, et aidata kaasa ka mõnede koolieelsete kõneharjutuste kaasamiseks.

Keele- ja kõnetähised koolieelsetes lastes

Järgnevalt on mõned märgid, mida peate lapse kasvu ajal jälgima. Rääkige oma lastearstiga kohe, kui need või muud hoiatussignaalid ilmuvad.

Vanus

Keele hilinemise märgid

2-aastased

  • ŸVõitke sõnu hääldama ja suudate jäljendada vaid kõnelemise mustrit, kuid ei saa väljendada fraase.
  • EakPalun ainult paar sõna ikka ja jälle, kuid ei saa edastada oma sõnumeid keeltele.
  • Ÿ Kas teil on probleeme lihtsate käskude mõistmisega.

3-aastased

  • ŸKas ei suuda suhelda lühikeste lausete abil
  • 'TKas ei saa selgitada, mida nad tahavad või vajavad, mida nad peavad nüüd tegema.

4-aastased

  • ŸKas ei saa kasutada mitmest sõnast koosnevat lauset
  • ŸOn raskusi sõnade „sina“ ja „mina” õige kasutamisega

5-aastased

  • Ei saa järgida käske, mis sisaldavad nendes sisalduvaid ettekirjutusi nagu „sisse” või „alla“.
  • UnableKas ei suuda nende nimesid õigesti hääldada
  • ŸTõsi varasemate aegade korrektsel kasutamisel ja paljude keelte kasutamisel rääkimisel.
  • 'TKas te ei saa rääkida, mida ta koolis õppis.

Lisateavet lapse keele hilinemise kohta ja seda, mida vanemad saavad teha selle probleemi lahendamiseks:

Kõneharjutused koolieelsetele lastele, et ületada keele viivitus

1. Flash-kaardid

Flash-kaardid võivad aidata palju teha lapsi õppides helisid, mida nad ei suuda õigesti hääldada. See on kõige parem konverteerida see harjutus mänguks ja premeerida last, kui ta väljendab flash-kaartidel näidatud helisid õigesti. See mitte ainult ei muudaks lapse huvitavamaks, vaid motiveeriks teda proovima ka hääli hääldama.

2. Peegelharjutused

Liigendusprobleemidega lastel on raskusi sõnade ja helide hääldamisega, kuna nad ei suuda õiget liikumist suu abil õiget heli luua. Peegli harjutus on üks eelkooliealiste jaoks kõige kasulikumaid kõnetreeninguid, mis aitavad probleemi lahendada. Te saate õpetada oma lapsele õige suu liikumist, mis on vajalik konkreetse heli tegemiseks, näidates seda peegli ees. See aitaks tal teada, kuidas ta oma suu liigutaks, et hääldada erinevaid sõnu.

3. Frog Hop

Frog hop on lõbus ja lihtne kõne, mille käigus korratakse sõna, mida teie lapsel on vähemalt kuus korda hääldamisel raskusi. Harjutuses kasutatakse kuut paberit, mida tuntakse ka liilia padjadena, mis peavad olema ruumis hajutatud. Nendel padidel peab olema sõna, mida soovite, et teie laps nende sees harjutaks. Laps peab ütlema sõna iga kord, kui ta humalale paneb, ja pärast seda, kui ta on lõpetanud kõik kuus humalat, saate temaga premeerida.

4. Räägi teiega Kid tihti

Laste keeleoskus areneb tõenäoliselt kiiresti, kui vanemad ja nende ümbruses olev pere suhtlevad nendega sageli. Kuna inimesed räägivad temast sageli, saab laps võimaluse kuulata uusi sõnu ja saab nendega ka suhelda.

5. Julgusta oma poisi rääkima

Lapsega regulaarselt rääkimine on parim viis tema kõne- ja keeleoskuse arendamiseks. Teine võimalus selle saavutamiseks on hääldada selle lapse nimi, mida laps soovib, julgustades teda sõna saamiseks seda saama. Tervete laste sõnul on kõige parem anda laste soove ainult siis, kui nad kasutavad sõnu ja püüavad käsi žeste kasutades selgitada, mida nad tahavad. See motiveeriks lapsi otsima viise, kuidas ta suudab oma keeleküsimused vallutada ja mida ta otsib.

6. Korda

Kõigi teiste eelkooliealiste kõneharjutuste hulgas võib sõnu korduvalt ja korduvalt korrata vanemate jaoks tüütu töö, eriti kui väikelapse iseloom on uudishimulik. Siiski võib see mängida suurt rolli, et teda kiiresti rääkida. Kui te kordate oma lapsele sõnu, on parem neid hääldada aeglaselt ja kergelt, et nad saaksid neid selgelt kuulda ja neis foneeme õppida. Oma lapse lihtsamaks muutmiseks saate ka sõnad murda. Suu liikumist vaadates saab laps sõna hääldada, kuid ta peab vaatama väga hoolikalt.

7. Lugege raamatuid koos

Üks parimaid viise laste keeleoskuse edendamiseks on raamatute lugemine neile. Kuid veenduge, et lapsed tunnevad teie poolt lugevaid raamatuid. Viige ta raamatukogusse ja laske tal otsustada, milliseid raamatuid ta huvitab ja ostab. Pilte sisaldavad raamatud on lastele rohkem armastatud ja võimaldavad teil lapse lugemisel neid rääkida. Püüdke selgitada, mida pildid lihtsate sõnadega räägivad, ja palu lapsel neid korrata pärast seda või esitada küsimusi piltide kohta ja julgustada oma last neile vastama. See muudaks lugemispraktika lapsele tootlikumaks ja huvitavamaks.