2- kuni 3-aastased arengujärgud

Kui pikk on keskmine 3-aastane? Vanemad võivad sellest küsimusest uudishimulikud olla. Lisaks füüsilisele arengule keskenduvad 2-3-aastased väikelapsed enese kohta rohkem õppima. Neil on kasvav iseseisvustunne, mida sageli nimetatakse “kohutavateks”, sest vanematele võib see tekitada probleeme. See aeg võib olla masendav, aga ka üsna põnev, sest teie laps hakkab arendama emotsionaalset, sotsiaalset ja mõtlemisoskust, mida nad vajavad maailma mõttes. Oluline on meeles pidada, et need lapsed on ikka veel lapsed ja vajavad ka hooldajatelt palju juhiseid.

2- kuni 3-aastased arengujärgud

Iga laps areneb oma ainulaadsel viisil, nii et kui peate kindlaks tegema peamiste verstapostide jada, on võimatu öelda, millal nad saabuvad. Lapse keskkond ja ainulaadsed kogemused avaldavad olulist mõju ka siis, kui nad saavutavad konkreetseid vahe-eesmärke. Käesolev juhend on mõeldud hinnangu andmiseks tavalisele 2- kuni 3-aastasele arengule, sealhulgas sellistele asjadele, kui pikk on keskmine 3-aastane, kuid peate kaaluma oma lapse arengu ainulaadset konteksti, kui üritate ette näha teie lapse muutused.

1. Keskmine kõrgus ja kaal

2. Füüsilised oskused

Lapsed on kindlad oma füüsilistes oskustes, kuid neil ei pruugi olla kontrolli, et teada saada, millal lõpetada ja testida kehalise tegevuse piiranguid. Vanemad peavad tähelepanelikult jälgima ja kehtestama piirangud vigastuste vältimiseks. Nad peaksid õppima, kuidas teha selliseid tegevusi nagu hüpata, lüüa palli või ronida trepist, kui nad pole seda juba teinud. Samuti võivad nad olla valmis selles staadiumis riietuma ja riietuma.

3. Kognitiivne areng

Teie lapse arusaam keelest on edenenud kui nende arusaamine ümbritsevast maailmast, seega on oluline tutvustada uusi kontseptsioone nii, et neid oleks lihtne hallata. Väikelastel on raske mõista erinevust asjade vahel, mis on tegelikud või kujuteldavad, mis tähendab, et nad hindavad uskumust. Nad võivad nautida kirju ja joonistamist, kuid tavaliselt ei tee neid. Samuti võivad nad uskuda, et nende vanemad saavad oma mõtteid lugeda, mis võib tekitada segadust.

4. Keele arendamine

Lapsed õpivad sõnu väga kiiresti, kuigi nad ei pruugi olla veel valmis looma selgeid lauseid, võib-olla segadust tekitavad sellised mõisted nagu „sina ja mina”. Proovige nimetada asju ja harjutada lühikesi lauseid, et hõlbustada seda muudatust. Teie laps peaks saama sõnad selgelt öelda isegi siis, kui nad neid õigesti ei kasuta. 3. aastaks peaksid nad suutma juhiseid ilma raskusteta järgida.

5. Sotsiaalne ja emotsionaalne areng

Lapsed alustavad suhete tundmaõppimist ja empaatia tunnet, kuid nad ei pruugi veel olla valmis jagama või kontrollima oma impulsse, kui nad teistega suhtlevad. Nad naudivad teiste lastega mängimist ja täiskasvanute matkimist, sest nad õpivad, kuidas neid oskusi paremini kasutada. Nad võivad hakata tantrumeid viskama ja omaks võtma sõna „ei”, kui nad hakkavad oma maailma üle võtma.

Arenguprobleemile viitavad märgid

Iga laps areneb oma tempos, nii et lihtsalt sellepärast, et nad ei ole arengujärgus, mis on sama, mis teised nende ümber, ei tähenda see, et on midagi valesti. Kui leiate, et on olemas hoiatavaid märke sellest, et teie lapsel puuduvad arengusildid, võite alati oma arstiga oma muredest rääkida.

Võimalikeks probleemideks on lapsed, kes on libedad või ei jookse sujuvalt. Kui nad ei suuda kergesti ronida madalatele mööblitele või treppidele või tunduda vähem aktiivsed kui nende ümbritsevad lapsed. Kui teie laps viskab sageli tantrume ja ei räägi piisavalt selgelt, et nende hooldaja teaks, et nad vajavad midagi, või ei näi, et nad üritavad sõnu kasutada, on see ka märk. Vaadake, kas teie laps ei tundu olevat huvitatud täiskasvanute või teiste lastega suhtlemisest ja tundub olevat oma maailma suurel hulgal ajast või kui neil puuduvad võimalused ennast toita.

Näpunäiteid teie 2- kuni 3-aastaste hoolitsemiseks

1. Pöörake tähelepanu ohutusele

Väikelapsed on aktiivsemad, mis tähendab, et peate pöörama tähelepanu nende ohutuks hoidmisele. Ärge lubage, et teie laps läheks veekeskkonda järelevalveta, mis võib põhjustada uppumisohtu. Veenduge alati, et teie laps oleks oma autoistmel korralikult kinni. Jälgige, kui nad ise söödavad, tagamaks, et nad ei lämmataks ega eemalda purustatud mänguasju või väikeseid esemeid, mis on nende sarnaseks ohuks. Samuti ärge laske oma lapsel hoida kuuma toitu või jooke, mis võivad sattuda ja põhjustada põletust.

2. Tagage oma lapse tervis

Kui te kasutate lapsehooldusteenuse pakkujat, räägi nendega, millist toitu ja jooke nad teenindavad ja kui palju lapsed saavad. Kui teie laps on valiv sööja, on see normaalne ja võib muutuda. Selle asemel, et valmistada sellest välja, paku hõrgutisi maitsele ja hoidke neile liigset tähelepanu halva käitumise eest. Piirake teleri aega ja tegevusi elektroonilistes seadmetes 1-2 tundi päevas ja ärge lubage neid seadmeid magamistoas. Selle asemel julgustage tasuta mängimist, mis aitab arendada nende motoorseid oskusi.

3. Tehke interaktiivseid tegevusi

Interaktiivsel viisil mängimine aitab teie lapsel õppida, kuidas erinevad asjad toimivad. Julgustage avatud ja välitegevusi, mis on avatud ja julgustavad oma last uurima selliseid tegevusi nagu kleit või kartongist kastide tegemine.

Laste mängimine koos teistega õpetab neid, kuidas sõpru ja kuidas suhelda korralikult. Nad ei pruugi olla valmis jagama või kordamööda nii, et neid ei heidutaks, kui see tekitab väljakutse.

4. Julgusta igapäevaseid oskusi

Oma lapse julgustamine õppima oskusi, mida nad vajavad enda eest hoolitsemiseks. Riietus, riietus, söötmine või hõbedat kasutades võivad kõik olla ideaalsed.

5. Rääkige pidevalt

Nimede nimetamine, mida teie laps suhtleb, võib aidata neil uusi sõnu õppida. Alustage objektide kirjeldamiseks omadussõnu, nagu värvid või suurused. Reageerige asjadele, mida teie laps ütleb, muutes küsimusi, et alustada õige grammatika edendamist.

6. Loe teda

Teie väikelapse lugemine soodustab kujutlusvõimet ja keeleoskust. Reimide, laulude laulmine või oma lugude koostamine on ka lõbus tegevus, mis ergutab arengut.

7. Julgusta liikumist

Te peate eemaldama sellised ohud nagu teravad esemed, mis võivad teie kodu ohtlikuks muuta, kuid julgustage siiski lapsi ringi liikuma ja uurima. See aitab luua enesekindlust, muutes teie lapse rahulikuks.

8. Valmistage ette tualettide koolitus

Ärge lükake WC-treeningut enne, kui teie laps on valmis, kuid jälgige märke, et teie laps saaks paremini mõista oma keha ja vajadusi. Alusta õpetamist neile, mis on seotud tualeti kasutamisega ja pakuvad kiitust, kui nad näivad, et nad peavad vannituba kasutama. Kui käivitate selle protsessi liiga vara, võib see pikendada aega, mis kulub teie lapsele mõiste õppimiseks.

9. Proovige koos toiduvalmistamist

Lapse abistamine söögi valmistamisel võib aidata neil rohkem süüa tunda. Andke neile lihtsaid ülesandeid, nagu võileibade kogumine või salatise viskamine teeb neile tunne, nagu nad osalevad. See on ka suurepärane võimalus alustada matemaatikaoskuste õpetamist, nagu mõõtmised või aeg, ning kuidas järgida juhiseid.